ACADEMIA DE ARTES PLÁSTICAS IVERI

                                                            ivan rene arias maestre... erika montenegro

OBJETIVOS GENERALES

 Formar individuos practicos y creativos con conocimientos, destrezas y habilidades que les permita resolver dificultades y plantear, detectar y resolver problemas relativos a la creación, análisis, evaluación y gestión de las imágenes, especialmente de naturaleza artística, así como para ejercer la enseñanza y asegurar la transmisión de estas actitudes, saberes, competencias y valores que permitirán obtener un agrado al aprendiz satisfaciendo sus conocimientos y auto estima.

                                                        OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Capacidad de resolver problemas relacionados con la creación de imágenes mediante las metodologías y técnicas adecuadas.

2. Habilidades y destrezas técnicas e intelectuales para la creación de obras de arte y productos visuales y culturales.

3. Capacidad de desarrollar un criterio y un campo propio dentro del ámbito de la creación y producción artística y visual.

4. Capacidad de fundamentar e inscribir proyectos de creación y producción artística en las coordenadas geográfico-temporales y socio-culturales del momento.

5. Capacidad de proponer, gestionar, liderar y exponer adecuadamente proyectos de creación y producción artística.

                                                              JUSTIFICACIÓN

Este proyecto teórico y plástico que incluye un análisis del arte contemporáneo, de la educación artística y para el desarrollo de los niños a través de su expresión por medio de la plástica. esta propuesta se encuentra dividida en dos partes complementarias: la parte teórica que sera tratado sobre un análisis del arte contemporáneo, la pintura y la educación artística que posee un papel importante en la educación inicial ya que es una necesidad del niño, durante esta actividad el niño no solo percibe si no que ademas,piensa,siente, y sobre todo actúa, al pintar, moldear, dibujar, al poner el cuerpo desde la vivencia y la reflexión, el niño combate prejuicios e inhibiciones que en muchos casos son los que cortan el espacio ludido expresivo, corporal,
                           


                                                             ANTECEDENTES

Interpretar y analizar desde el marco de la educación inclusiva y desde los lineamientos curriculares de educación artística las estrategias pedagógicas usadas por los docentes, Diseñar estrategias pedagógicas en el área de artes plásticas que faciliten el proceso de enseñanza y aprendizaje en la institución educativa, para el trabajo inclusivo de niños y niñas con discapacidad cognitiva.



                                                     RECURSOS FINANCIEROS

los recursos financieros de un proyecto provienen de diferentes fuentes (gobierno; sector privado; organismos bilaterales, regionales y multilaterales como el Banco Ínter americano de Desarrollo, el Banco Mundial, la Unión Europea entre otros). Bajo esta modalidad, llamada costos compartidos, los recursos son depositados en las cuentas bancarias destinadas a la financiación de las actividades acordadas en el Documento de Proyecto.



                                                      RECURSOS HUMANOS
La gestión del personal de la empresa influye en la estructura y funciones de recursos humanos y en todo el funcionamiento de la empresa, la forma de gestionar y organizar la formación entre los componentes de la empresa.


                                                     RECURSOS TÉCNICOS
Para que una empresa cumpla su misión, logre sus objetivos y le entregue resultados favorables a los propietarios, es necesario que cuente con recursos suficientes para que contribuyan a una gestión adecuada incrementando la productividad de la empresa.



                                                     RECURSOS LEGALES
Es el conjunto de entidades públicas y privadas, normas y procedimientos, destinados a prevenir, proteger y atender a los trabajadores de los efectos de las enfermedades y los accidentes que puedan ocurrir les con ocasión o como consecuencia del trabajo que desarrollan. Las disposiciones vigentes de salud ocupacional relacionadas con la prevención de los accidentes de trabajo y enfermedades laborales y el mejoramiento de las condiciones de trabajo, hacen parte integrante del Sistema General de Riesgos Laborales.



                                                              RESUMEN
 Las vanguardias artísticas de principios del siglo XX lograron abrir las fronteras del arte, en un momento de miras estrechas y de un arte rancio e inmovilista. Eso favoreció la expresividad de los artistas, lo multidisciplinar. Nada suponía un límite para una obra de arte si el artista así lo sentía, siendo una época de experimentación y de nuevas técnicas artísticas. Los críticos e historiadores de Arte piensan que es hoy una época de vuelta a la calma, de asimilar el siglo XX y estabilizarse. Tras experimentar con soluciones nuevas, las formas de expresión tradicionales (pintura, escultura, arquitectura, fotografía) vuelven a coger fuerza sin que ello desprecie el abanico de posibilidades que ofreció el pasado siglo.

PASOS PARA ELABORAR UN PROYECTO

1.Anote al menos cinco ideas que podría convertirse en proyectos sociales y culturales.
. Un museo de la cultura vallenata
. Escuela cultural para niños
. Fundación musical
. Creando artes plásticas
. Fundación teatral valle upar

2.Identifique en cada idea expresada, el problema o la necesidad que intenta resolverse.
. IDEA PROBLEMA                                                 NECESIDAD
. Estructura locativa                                  .  Culturizar al pueblo que carece de estas oportunidades
. Falta de divulgacion                                .  Profesorado idóneo
. Recursos económicos                              .  Elementos indispensables para dicha academia
. Aprobación para llevar acabo las actividades artísticas

3. Jerarquice en orden de importancia estas ideas. Esto lo llevara a determinar prioridades. Algunos criterios  que priorizan son.
1. La carencia de algo que se considera fundamental
3. La cantidad de población que sera beneficiada
4. La compensación de desigualdades
2. La existencia de recursos para esa demandas puntuales
5. La articulación y movilización de recursos materiales y humanos existentes

Se considera fundamental los recursos económicos y humanos para beneficiar a la población de niños, jóvenes, adultos de diferentes estratos sociales y económicos.


1. Antes de iniciar el procese de diseño de su proyecto, imagine y responde brevemente las siguientes preguntas. Esto le permitirá tener una visión general del proyecto que, a medida que avance en la lectura del material, podrá ir ajustando.
a. Que es lo que quiere hacer ?
Llevar acabo la realización de una academia de artes plásticas, ya que carecemos de ella.

b. Porque lo quiere hacer ?
Para contribuir a elevar el nivel cultural de un grupo de la población vallenata, principalmente a la juventud carente de oportunidades, y así encuentren un espacio en el cual sementar sus ideas.

c. Quienes son los destinatarios ?
Va destinado entre persona desde los cinco años hasta los setenta.

d. Como lo va hacer ?
planificación del proyecto
investigación del problema
método que sera aplicado

e. Quienes lo van hacer ? y que hará cada uno de ellos ?
planteamiento inicial al gobierno municipal o departamental. si en ellos no hay apoyo acudiría a entidades privadas para unificar conceptos y así poder encontrar un apoyo económico.

f. En que tiempos ?
El tiempo dependerá de la acogida que tenga en proyecto en las personas, entidades por la que sera beneficiado dicho proyecto y así poder llevarlo acabo en el menor tiempo posible, dos años.

g. Con que recursos ?
Con los recursos que reciba ya sea por parte de la gobernación o el municipio y en caso tal de algunas entidades privadas o personas amantes del arte que quieras unirse para extender el arte en la sociedad.

1. Enuncie la necesidad o problema que se intenta solucionar a través del proyecto y las causas que originan o mantienen la situación.

Necesidad o problema causas:

estructura locativa y falta de recursos económicos, las causas que originan la situación es el desinterés por los altos mandatarios que pueden incluir estas propuestas culturales.

2. Factores demográficos:

ayudas para solucionar el problema o la necesidad afectada por la consecuencias.

Factores económicos:

las causas económicas descuerdo al aporte de las nuevas empresas teniendo en cuenta su patrocinio.

Factores sociales:

ayudara a la integridad social, a mejor ambiente, conocimiento cultural sobre la elaboración del proyecto tratado.

Factores políticos:

ayuda de los mandatarios para solucionar situaciones que urgen por el tiempo en que pasa.

Factores culturales:

nuevas oportunidades tantos a los habitantes como a los visitantes hacia conocimiento culturales.

1. Explique la prioridad y urgencia de solucionar el problema o necesidad detectada. para esto las siguientes preguntas le pueden ayudar: ¿ que cantidad de población es afectada por el problema detectado ? ¿ porque ? es urgente o importante satisfacer la necesidad detectada ? ¿ cual seria las consecuencias a mediano y largo plazo si el problema no se soluciona ?

la necesidad surge porque necesitamos dar a conocer nuestra cultura, desde un espacio digno de admirar y conservar las distintas características culturales desde una charla hasta una elaboración física y socio cultural que llevaría a una nueva importante imagen y muestra de la prioridad de lo nuestro.

2. Seguramente pueden haber distintas posibilidades de acción para enfrentar la situación problemática, pero usted a optado por una de ellas. Explique porque. Los siguientes items pueden ayudarlo:
. Por el tiempo en que se cuenta.

.Por los recursos disponibles.

.Por las características de la vida cultural de la zona en que se implementara.


por los recursos disponibles con que se cuenta y el tiempo, ya que tenemos mucha historia cultural desde hace muchos años y esto implica a que debemos dar a conocer de donde vinimos, nuestra raza cultural, nuestro presente y dar soluciones a las acciones en debido tiempo para situaciones beneficiarias.